Региональная версия: Россия
Контент и условия адаптированы под Россию: расчеты в RUB, поддержка по московскому времени, формулировки и примеры с локальным контекстом.
- Валюта: RUB
- Часовой пояс: Москва (UTC+3)
- Контекст: Россия и локальные кейсы
Грамматика
Направительные комплементы 来/去: движение к нам и от нас
Этот навык помогает быстро и без путаницы строить фразы о движении «к говорящему» и «от говорящего». Осваиваем устойчивые схемы для входа/выхода, переноса предметов и подхода/удаления.
Выравнивания: HSK3, HSK4
- Высокий спрос на уроках Bonihua
- Популярный запрос среди учеников
- Строим движение от точки отсчёта: «сюда» (来) и «туда» (去) с глаголами перемещения и переноса.
- Осваиваем типовые связки: войти/выйти, подняться/спуститься, принести/отнести, подойти/уйти — без перегрузки правилами.
- Разбираем логику перспективы: кто говорит, где объект, куда направляемся — и как это меняет выбор.
- На занятиях репетитор работает по схемам и дрилам: жесты-направления, мини-диалоги, перестановка объектов, быстрые проверки на слух.
- Уровни HSK3–HSK4. Навык — из числа «высокий спрос, часто запрашивают».
Направительные комплементы 来/去: движение к нам и от нас
Этот навык помогает быстро и без путаницы строить фразы о движении «к говорящему» и «от говорящего». Осваиваем устойчивые схемы для входа/выхода, переноса предметов и подхода/удаления.
Зачем это навык
В реальном общении постоянно нужно «войти сюда», «выйти туда», «принеси это сюда», «унести это туда», «подойди поближе», «отойди подальше». Без направительных комплементoв такие задачи звучат неестественно или двусмысленно. Мы даём готовые рабочие схемы, чтобы вы уверенно управляли направлением действия и точкой отсчёта.
Типичные ошибки и как помогает репетитор
- Путают перспективу говорящего и исполнителя → на занятии фиксируем «якорь» точки отсчёта и прогоняем минимальные пары «к нам/от нас» → дома тренировать короткие связки «сюда/туда» с разными глаголами.
- Дублируют направление лишними словами → репетитор показывает, где направление уже зашито в схему → дома перечитывать чек-лист: когда достаточно одного направительного маркера.
- Теряют второй компонент в сложных движениях (войти сюда/войти туда) → отрабатываем конструктор: базовый глагол + направление → дома собирать 10–15 фраз по матрице «кто + что + куда».
- Неправильно ставят объект: до или после связки → на уроке разбираем позиции объекта при переносе предметов → дома делать перестановки: один набор слов — три корректных порядка.
- Конфликтуют с временем/завершённостью → репетитор даёт короткие правила совместимости с аспектом и результатом → дома повторять по карточкам: какой маркер с какой схемой дружит.
Частые вопросы
ЧаВо
Чем направительные комплементы отличаются от обычных глаголов движения?
Как выбрать правильную точку отсчёта?
Можно ли обойтись без этого и понимать по контексту?
Сколько времени уходит на освоение на уровне HSK3–HSK4?
Что делать между уроками?
Как проходят занятия с репетитором?
Редакция Bonihua
Редакция Bonihua — это люди, которые сами прошли путь изучения китайского. Больше 10 лет мы преподаём язык, прожили в Китае и обучили тысячи студентов. В этом блоге мы делимся не теорией из учебников, а живым опытом: как на самом деле работают стратегии обучения, где подстерегают ловушки и как учить язык в удовольствие, а не «до победного». Мы здесь, чтобы ваш путь в китайском был короче и ярче.
Связанные сущности
Подберите репетитора под навык или перейдите к целям обучения.
Россия: как собираем программу навыков
Собираем персональную программу навыков под ваши цели в России и помогаем подобрать репетитора под темп и формат.
- Подбираем навыки под задачи RU‑контекста: учеба, работа, поездки.
- График и коммуникация по московскому времени, с учетом локальных привычек.
- Практики и домашние задания в ритме, который реально держать.